毛毛虫，到五根手指变成小鸟飞走，歌词虽然简单，但也不短呢。

没想到这两个小家伙全都记住了，连每个动作都做得特别对。

看她们在家里当小老师，教歌又教动作，真是有模有样。

实际上。

她俩在班里的表现，却截然不同。

在班里，她俩虽然算得上是乖巧听话的学生，但每当杨语汐教手指谣时，如果她没有特别注意，两小家伙就会像两个小木偶一样，一动不动。

直到杨语汐开口提醒，她们才会象征性地举起手，配合着动两下。

由于开学不久，杨语汐在这方面的管理相对宽松，也只是觉得这两个小家伙可能对手指谣游戏没什么热情罢了。

但如果老师有幸目睹她们在家中如此投入地表演这首儿歌，或许就会恍然大悟：原来她们并不是对手指谣不感兴趣，而是更喜欢在熟悉的家庭环境中，自由自在地展示自己，而不是在学校的集体活动中表现得那么拘谨。

黄骏故意逗趣地问道：“磬磬，薇薇，爸爸这么棒，那有没有奖励呢？”

面对这突如其来的邀赏，磬磬和薇薇顿时都愣了一下。

俩人对视一眼，眼中闪过一丝疑惑，随即又都陷入了沉思。

她们在心里默默盘算着能给爸爸什么奖励，同时又是爸爸喜欢的奖励呢？

可想来想去，却怎么也想不出一个既特别又合爸爸心意的奖励。

薇薇歪着小脑袋，直接问道：“嗯……粑粑想要什么奖励呢？”

“对啊，粑粑你说吧，只要你说出来，我和妹妹一起给你准备哦！”磬磬的眼眸中闪烁着认真的光芒。

薇薇生怕爸爸提出的要求超出了她们的能力范围内，便弱弱地开口道：“粑粑，不要太难哦，太难，我和姐姐可能做不到哦…”

黄骏看着女儿们认真的模样，心中一阵暖意涌过。

他微笑着摇了摇头，伸手指了指自己的侧脸，轻松地说道：“不会太难的！亲爸爸一口就好了！”

就这啊！

简单！

俩宝贝听了，都高兴地跳了起来。

她们纷纷凑上前，嘟起小嘴，各自在爸爸的侧脸上亲了一口，留下了一个个甜蜜的印记。

黄骏的脸上洋溢着幸福的笑容……